“Kendim yapabilmem için bana yardım et!”, “Yarıştırmak için değil, gelişime rehberlik etmek için” felsefelerinden yola çıkarak, Özel Kaplumbağa Anaokulu eğitim yaklaşımına göre, değerlendirme mekanizmalarında korku ve baskı yaratma yerine, çocuğun kendisindeki coşku ve sevinç ön plana çıkarılmalıdır. Çocuklarda keyif ve sevinç olmaksızın öğrenmenin gerçekleşmesi olanaklı değildir. Yaptığı işte sevinç ve coşkuyu yaşayan çocuklar, yanılgıları ve hataları korku duymadan doğru şekilde fark ederler. Bu inançla özendirme, ilgi uyandırma, geri bildirim, motivasyonun başrolde olduğu oyun temelli etkinlikler ile akademik çalışmalar planlanmaktadır.